Чем занять ребенка в 1 год

Малыши очень отличаются друг от друга в зависимости от характера. Одни детки не слезают с мамы и всегда хотят, чтобы она была рядом, другие отличаются излишней самостоятельностью и предпочитают играть в одиночку. Но в любом случае маме временами нужно занимать ребенка чем-то, чтобы выполнить домашнюю работу или дать себе отдохнуть. В 1 год дети  не так уж и много умеют делать самостоятельно, но все равно можно придумать несколько занятых игр для одиночного времяпрепровождения. Но стоит ориентироваться на умения вашего малыша и его интересы, увлечения.

Что умеет годовалый малыш

Это время активного познания окружающего пространства, ребенок уже не спит так долго, много двигается и рассматривает каждый новый предмет, как новую игрушку:

• много ползает, часто уже ходит за руку или самостоятельно;
• может брать несколько мелких предметов одновременно;
• уверенно берет игрушку в руки и отдает ее по просьбе;
• способен строить несложные конструкции, одевать кольца на пирамидку и вкладывать один предмет в другой;
• активно осваивает жесты;
• показывает первые попытки работать ложкой самому.

Подробней о навыках и умениях ребенка в 1 год можно прочитать в этой статье.

Особенности психики у детей одного года

Важно понимать, что именно в этом возрасте у малыша начинает формироваться характер. Чтобы понимать, чем развлечь годовалого малыша, нужно знать, на что способен ваш ребенок:

• знает название многих предметов, с удовольствием пытается повторять слова;
• делает первые попытки общаться со сверстниками, однако пока не знает правил коммуникации;
• проявляет попытки манипулировать взрослыми, намеренно привлекая внимание;
• начинает формироваться долговременная память;
• понимает музыку, откликается при помощи жестов и пританцовываний.

Полезные игры для ребенка годовалого возраста

Все игры для ребенка должны не только развлекать вашего малыша, но и способствовать его развитию, поэтому:

1. В это время ребенок активно осваивает ходьбу, поэтому воспользуйтесь моментом, чтобы отучить его от привычки постоянно находиться у вас на руках. Существует множество игр, связанных с доставанием любимой игрушки, попробуйте простимулировать малыша сделать первые шаги в погоне за нужным предметом. При этом не акцентируйте внимания на падениях. Но следует пожалеть малыша, если он ударился и заплакал.
2. Попробуйте обыгрывать ранее виденные ситуации, например, загрузить машинку кубиками или уложить куклу спать. Очень хорошо пригодится пальчиковый кукольный театр.
3. Следите за тем, чтобы игра приносила радость, а не переутомляла ребенка. Если малыш бросил игрушку, попытайтесь переключить его внимание на что-то другое, не настаивайте на занятии одним и тем же.
4. Ребенок только учится играть сам, поэтому самым правильным будет чередование совместных и самостоятельных игр. Малыш должен чувствовать ваше присутствие, но и научиться не привлекать ваше внимание каждую секунду.
5. В этом возрасте нет необходимости в огромном количестве игрушек. Новизна достигается за счет периодического обмена одних на другие.

Самостоятельные игры

Современная мама занята множеством дел, поэтому ей необходимо на некоторое время отвлечь ребенка от своей персоны. Для этого существует множество игр, в которые годовалый малыш может вполне играть самостоятельно:

1. Бумага. В этом возрасте ребенок осваивает не только новые предметы, но и материалы, из которых они изготовлены. Особое удовольствие доставляет шуршащая и рвущаяся бумага. Можно дать малышу поиграть с туалетным рулончиком, а можно научить отрывать листочки от бумаги для заметок. Яркие журналы и газеты тоже надолго займут внимание ребенка. Обратите внимание, что глянцевые издания обладают острыми краями, поэтому этот вариант бумаги для игр не подходит.
2. Сумка с сокровищами. Организуйте для малыша «мешок с подарками», даже если это будут привычные предметы, его надолго заинтересует процесс вынимания и складывания игрушек. Обратите внимание, что пластиковые пакеты для этой цели не подходят, поскольку в процессе игры ребенок может надеть его на голову. Зато отлично подойдут разные интересные повседневные вещи: сломанный сотовый телефон; закрытый желтый контейнер от киндер сюрприза, в котором лежит рис; различные контейнеры с разными крышечками, маленькие игрушки и т.п. Главное не используйте слишком часто эту сумку, чтобы интерес к ней не пропал.
3. Сыпучие игры. Дети очень любят пересыпать что-нибудь из одной емкости в другую. Воспользуйтесь этим, предоставив малышу большой таз с водой или сыпучим материалом. Это может быть фасоль или зернышки круп, которые нужно разложить по разным контейнерам.
4. Водные игры. В данном случае нужно находиться так, чтобы ребенок всегда был в поле видимости и в двух шагах от мамы. Удобней всего использовать ванну, и в это время убираться в ванной или сидеть рядом на стульчике. Дети очень любят воду, так что занять можно надолго — просто плескаться с игрушками, сделать море пены для веселой игры, дать пальчиковые краски и позволить разрисовать ванну и кафель (проверьте, насколько легко смываются именно у вас), дать стаканчики для переливания из одной емкости в другую, кинуть в таз плавающие предметы (к примеру, пустое киндер яйцо) и ситечко для вылавливания.
5. Научите ребенка помогать вам. Вы увидите, насколько интересно будет малышу подметать, вытирать пыль или расставлять игрушки по местам. В дальнейшем эта игра перерастет в реальную помощь. Выбирайте занятия, которые по силам крохе — положить тряпку в стиралку, помогать вытаскивать вещи из нее в таз или подавать по одному носочку маме, лить из лейки в горшок с цветком, вытирать нижние полки от пыли или мыть влажной тряпкой плинтуса. Сначала малыш будет просто помогать маме, пусть и не умело, но со временем сможет самостоятельно выполнять свою часть работы по дому, при этом получая удовольствие.
6. Машинки. Если есть несколько интересных машинок, можно придумать много занятий для ребенка. Например, сначала можно нарисовать дорогу на ватмане и предложить ребенку развозить маленькие игрушки по остановкам. Или сделать с дивана горку из картона и предложить выяснить, какая из 10 машинок быстрее или дальше съедет по горке. Можно время от времени немного менять наклон, создавать препятствия или возвышенности на горке, чтобы еще дольше занять кроху.
7. Найди-принеси-подай. Дети в этом возрасте уже знают названия многих предметов, поэтому можно просить принести разные вещи: желтый медведь, красная тряпка, пластиковый стаканчик и прочее. Еще одна занимательная игра — спрятать в комнате музыкальный предмет (телефон например) и пусть ребенок найдет по звуку. Или аналогично играть, но ориентируясь на ваши подсказки «горячо-холодно».
8. Коробки. Обычные коробки в детском воображении могут превратиться в целый новый мир. Из них можно сделать машину, правда придется отталкиваться ногами от пола. Можно вырезать дверцы и окно, чтобы получился домик для игр. В небольшой коробке проложить желоба из картона между двумя дырками, чтобы мячик можно было положить в одну, а выкатится он из совсем другой дырки.
9. Туалетная бумага. Дети очень любят раскручивать бумагу, рвать ее на небольшие кусочки, закручивать ее вокруг себя как мумию, прятать в ворохе игрушки. А втулку (сердцевину) можно представить в виде трубы, бросать в нее мелкие предметы, использовать как подзорную трубу.
10. Бизиборды. Можно или купить готовый, или сделать самостоятельно. Это большие доски, на которые прикреплены разные замочки, щеколды, цепочки от дверей, молнии, крючки, шнурки, звонки, кнопки и прочие вещи для развития мелкой моторики. Ребенок будет с интересом заниматься всеми этими «взрослыми» игрушками, одновременно развиваясь и получая полезные навыки.

Совместные игры с малышом

Важно помнить, что именно в этом возрасте формируются навыки общения. Играя со сверстниками, малыши зачастую жадничают или мешают друг другу. Но это тоже один из способов узнать мир. Не ругайте ребенка, попытайтесь мягко подтолкнуть его к совместному времяпровождению. Главным партнером по игре в этот период, является мама, именно она показывает ребенку новые виды деятельности, именно она показывает, что и как нужно делать:

1. Одной из самых любимых забав для малышей, является пускание мыльных пузырей. В этой игре интересно все. Возникновение шариков из волшебной трубочки, момент их лопания, попытки поймать разноцветное волшебство.
2. Замечательным занятием для ребенка этого возраста является рисование пальчиками. Не бойтесь дать ребенку испачкаться. Организуйте его рабочее место, хорошо подходит стульчик для кормления или посадите в ванную, чтобы потом было проще отмыть все вокруг. Оденьте подходящую одежку и дайте малышу насладиться процессом. Ваша задача только немного направлять и подсказывать, корректируя процесс.
3. Еще одним творческим занятием для годовалого ребенка является лепка. Лучше всего для этих целей подходит соленое тесто. В данном случае не случиться ничего плохого, если малыш решит попробовать его на вкус. Кроме того, манипуляции с мягким материалом прекрасно развивают мелкую моторику.
4. Обязательно читайте с ребенком. Для возраста одного года важное значение имеют красочные иллюстрации и небольшие рифмованные строки. Лучше всего обратиться к детской классике. Помимо этого, ребенок может прослеживать путь героев книги, участвовать в оценке поведения того или иного персонажа. Показывать пальчиком, кто именно совершает то или иное действие.
5. Можно привлекать к игре и музыкальные книги, в данном случае они будут более полезны, чем обычные мультики.
6. Активные игры в этот период также играют большую роль. Двигательная активность приносит пользу в любом возрасте, но именно сейчас она позволяет малышу освоить и закрепить разнообразные двигательные навыки. Старайтесь привлекать к игре мячи, батуты, мягкие игрушки.
7. Лучшими игрушками для детей этого возраста становятся всевозможные конструкторы с крупными объемными составляющими. Отлично подходят разные вкладыши, кубики, музыкальные игрушки.
8. Воздушные шары очень нравятся деткам в возрасте от одного года и старше. Однако следует помнить, что надутый до предела шарик может лопнуть и напугать малыша. Сделайте акцент на процессе надувания, но делать это можно только в присутствии мамы — очень легко вдохнуть шар и задохнуться, так что игра с шариками нельзя отнести к самостоятельным играм. Сам шарик можно даже не завязывать, а отпустить после надувания и он будет летать, как ракета, — это вызовет отдельный восторг у ребенка.

 

Что купить ребенку для развлечения

Развивающая среда для ребенка должна состоять из «полезных» предметов. Не спешите гнаться за модными роботами и разрекламированными куклами. Гораздо больше пользы вашему малышу принесут игрушки, которые разработаны на протяжении долгого времени выдающимися педагогами, а также изобретены народом испокон веков.

Образные игрушки способны не только увлечь малыша при помощи ролевых игр, но и развить у него навыки общения и коммуникации. К таким игрушкам можно отнести фигурки животных и людей:

1. Тряпичные куклы могут быть полностью мягкими или включать пластиковые детали. Важно, чтобы материал, из которого изготовлена игрушка, был натуральным.
2. Куклы голыши с набором одежки для нее способны надолго увлечь ребенка. Можно приобщить малыша к процессу изготовления одежды.
3. Зайчики, мишки, ежики найдут свое место в ролевых играх и составят большой отрезок времени, как в самостоятельных, так и в ролевых играх.
4. Кукольная утварь помогает создать обстановку для ролевых игр, развить сюжет и пробудить фантазию. Малыш с удовольствием будет учиться самостоятельно придумывать все новые истории для своих игрушек.
5. Транспортные игрушки прекрасно развивают моторику и пространственное воображение. Кроме того, они помогают развитию двигательной активности.

Динамические игрушки, способные производить всевозможные кувырки, хождение, вращение способны занять внимание малыша на достаточно долгое время:

1. Очень интересной захватывающей игрой для малыша станет кегельбан, представляющий собой различные желобки, по которым можно катать шарик или небольшую машинку на колесиках.
2. Юла является одной из самых любимых игрушек для детей этого возраста. Кроме долговременной игры прекрасно развивает пространственное восприятие и мелкую моторику.
3. Неваляшки увлекают ребенка движением и звуком, позволяют выработать двигательные навыки.
4. Заводные игрушки, совершающие самостоятельные движения.

Для физического развития вашего малыша прекрасно подойдут мячи и каталки:

1. Первой каталкой может стать тележка или какой-то игрушечный персонаж на палке, они отлично укрепляют мышечный каркас ребенка, способствуют развитию опорно-двигательной системы.
2. Мячи из мягкого текстильного материала подходят для перекатываний и обниманий.
3. Легкие надувные мячи пригодятся для подбрасывания и отбивания от себя.
4. Пластиковые небольшие мячики позволяют использовать наклонную плоскость.

Помимо этого стоит обратить внимание и на другие виды игрушек:

• Музыкальные игрушечные инструменты не особо приветствуют родители, но очень любят дети. Это прекрасное средство для развития чувства ритма и овладения мелкой моторикой.
• Игрушки-вкладыши учат ребенка соотносить размер предметов друг с другом, развивают координацию движений. Очень подходят для самостоятельных игр.
• Конструкторы и кубики являются традиционной игрушкой с самого раннего возраста. Трудно переоценить пользу этой игры.
• Палатка с входом в виде туннеля — внутрь можно накидать много пластиковых шаров разных цветов.

Но пусть вариантов полезных игрушек очень много, не стоит закупаться слишком большими объемами. Лучше купить по одному варианту из каждой группы, ведь если у ребенка будет слишком большой выбор, он не сможет отыграть весь потенциал игрушки. Если у вас уже накопилось много игрушек, не стоит их выбрасывать — уберите на антресоль половину игрушек, которыми ребенок больше не играет, а через месяц или два верните, заменив ими другие надоевшие игрушки, — ребенок будет воспринимать их как что-то новое и интересное. Если, конечно, еще не вырос из возраста для подобных игр.

Показатели правильного развития ребенка во время игры

Годовалый ребенок быстро развивается и продолжает удивлять родителей своими успехами ежедневно. При помощи вышеперечисленных игр, он не только увлекательно проведет время, но и быстро научится:

1. Находить заданный предмет, определяя его по цвету форме и названию. Например, выполнить просьбу мамы принести маленького желтого мишку.
2. Отлично ориентируется в распознавании размера предмета, может указать, где большая, а где маленькая игрушка.
3. Прекрасно справляется с пирамидками или игрушками-вкладышами.
4. Умеет «прятать» одни предметы под другими или у себя за спиной. Может прятаться сам, закрывая глазки ладошками.
5. Умеет строить небольшие конструкции из кубиков или деталей конструктора.
6. Хорошо ориентируется в процессах, знает, как уложить мишку спать или поставить машинку в гараж.
7. Зачастую подражает взрослым, например, говорит по телефону, как мама, или читает газету, как дедушка. Может повторить это действие по просьбе взрослых.
8. Пытается имитировать окружающие звуки, животных, машин, будильника.

Прежде чем решить, чем занять ребенка в 1 год, следует помнить, что основной задачей игр является научить малыша взаимосвязанным действиям с предметами. Развить и укрепить навыки мелкой моторики, мыслительной и двигательной деятельности. С каждым днем, игры вашего ребенка будут все более разнообразны, а его роль в них будет смещаться в самостоятельного героя игрового процесса.